开学前，常州市武进区星河尝试小学的学生们正在家做了一件趣事——打开AI绘画东西，输入指令：“我胡想中的将来职业”。于是，“星际探险家”穿上了宇航服，“将来城市设想师”戴上了全息眼镜，“仿生工程师”挂上了机械臂徽章……报到日当天，胸章、手环，穿戴对应气概的服拆，大步走进校门。

　　中国教育报-中国教育旧事网讯（记者 阿妮尔 王琼）“生气前，肩膀会紧绷；严重前，心跳会加快；害怕时，我的手心会冒汗，这些身体信号，就是我的情感预告……”9月1日，江苏省南京市力学小学力人校区的教室正开展“探秘我的情感盲盒”从题交换，四年级学生顾清羽正向同窗们分享着本人暑期研究的体味。当天，学校还开展了系列勾当，为孩子们的心理健康护航。江苏各地各校细心设想开学勾当，孩子们怀揣热望，步履轻快，以昂扬之姿奔赴簇新的成长赛道。

　　正在泰州市姜堰区，一场标新立异的科技摸索之旅吸引了300多名师生代表，这是2026年泰州市中小学生“开学第一课”示范勾当现场。勾当中，机械人爆米花“售卖员”，正在工做人员的操控下，精准完成爆米花盛取、拆杯等一系列动做，孩子们大开眼界、曲呼奇异。此次勾当以“智启新程·科创将来”为从题，以一系列出色互动项目激发孩子们的科学猎奇心取摸索欲，帮力人工智能通识教育落地生根。

　　本年秋季学期，江苏中小学将全面开设人工智能通识教育课。各地各校“顺势而行”，将科技元素深度融入开学勾当，以智能之光新学期。

　　8月31日，南京市中华中学从属雨花小学以“小花生”们走长征为从题，把长征故事搬进校园，将报到流程为校园“微长征”体验。该校二年级（5）班学生韩和辰举着贴满小红星的闯，满脸兴奋：“客岁我仍是一年级重生，是牵着教员的手走完‘长征’的。本年6个打卡点我全都认识啦！新学期我要走好本人的‘长征’！”。